以下是山東成考網(wǎng)整理的2019年成人高考專起本《生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)》名詞解釋，供參考學(xué)習(xí)。

　　成人高考專起本《生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)》名詞解釋：

　　種群平衡：指種群較長時間地維持在幾乎同一水平上，這一現(xiàn)象叫種群平衡。

　　種群大爆發(fā)：某種生物種群的數(shù)量在短時間內(nèi)急劇上升，往往造成不利影響。

　　生態(tài)入侵：指由于人類有意識或無意識把某種生物帶入適宜棲息和繁衍地區(qū)，種群不斷擴(kuò)大，分布區(qū)逐步穩(wěn)步的擴(kuò)展，這個現(xiàn)象叫生態(tài)入侵。

　　種群間的協(xié)同進(jìn)化：指一個物種的性狀作為對另一物種性狀的反映而進(jìn)化;而后一物種的這一性狀本身又作為前一物種性狀的反映而進(jìn)化。

　　漸變?nèi)海哼x擇壓力在地理空間上的連續(xù)變化，導(dǎo)致基因頻率或表現(xiàn)型的漸變，形成一個具有變異梯度的群體。

　　趨同適應(yīng)：不同種類的生物當(dāng)生活在相同或相似的環(huán)境條件下，通過變異選擇形成相同或相似的形態(tài)或生理特征以及相同或相似的適應(yīng)方式或途徑，這種現(xiàn)象叫趨同適應(yīng)。

　　趨異適應(yīng)：同種類的生物當(dāng)生活在相同或相似的環(huán)境條件下，通過變異選擇形成不同的形態(tài)或生理特征以及不同的適應(yīng)方式或途徑，這種現(xiàn)象叫趨異適應(yīng)。

　　生活型：不同種類的植物之間或動物之間由于趨同適應(yīng)而在形態(tài)、生理及適應(yīng)方式等方面表現(xiàn)出相似的類型。

　　生態(tài)型：同種生物由于趨異適應(yīng)而在形態(tài)、生理及適應(yīng)方式等方面表現(xiàn)出不同的類型。

　　生活史對策：各種生物在進(jìn)化過程中形成各種特有的生活史，這種生活史是生物在生存過程中獲得生存的對策。

　　K-對策：生物種群數(shù)量達(dá)到或接近環(huán)境容納量的水平，這種類型稱作K-對策。

　　群落最小面積：指至少要有一定大的面積及相應(yīng)的空間，才能包含組成群落的大多數(shù)生物種類。

　　優(yōu)勢種：對群落的結(jié)構(gòu)和群落環(huán)境的形成有明顯控制作用的植物種稱優(yōu)勢種。

　　建群種：群落中存在于主要層次中的優(yōu)勢種。

　　亞優(yōu)勢種：個體數(shù)量與作用都次于優(yōu)勢種，但在決定群落性質(zhì)和控制群落環(huán)境方面仍起著一定作用的植物

　　種。

　　伴生種：為群落常見種類，它與優(yōu)勢種相伴存在，但不起主要作用。

　　偶見種或罕見種：在群落中出現(xiàn)頻率很低的種類。

　　多度：物種間個體數(shù)量對比的估測指標(biāo)。

　　相對密度：某物種的個體數(shù)與全部物種個體數(shù)的比值。

當(dāng)前學(xué)歷 初中 高中 本科 其他 需求學(xué)歷 本科 獲取方案 OR 點我咨詢 點我關(guān)注 點我加群